Ante el rechazo que generó regresar al confinamiento a Cuautla, el diputado presidente del Congreso de Morelos, Alfonso de Jesús Sotelo Martínez, acentuó la necesidad de que el Poder Ejecutivo genere a la brevedad una estrategia para dar solución a la crisis económica que enfrentan los habitantes del estado a tres meses de la pandemia de Covid-19.
Se manifestó sensible a la realidad que enfrentan los morelenses, resaltando que el gobierno estatal debe establecer una estrategia para dar solución a las severas afectaciones que ha dejado la emergencia sanitaria no solo a empresarios sino también comerciantes y la ciudadanía en general, que por tres meses se quedó sin subsidios.
Por ello, el legislador del PES, adelantó que próximamente sostendrán una mesa de trabajo con las autoridades estatales para coadyuvar en las estrategias y por su lado, el Poder Legislativo aprobar reformas en materia de salud y reactivación económica.
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Entre los pendientes se encuentra la Ley de Educación, para la cual la diputada coordinadora del Grupo Parlamentario del Partido del Trabajo (PT), Tania Valentina Rodríguez Ruiz, exigió a sus homólogos realizar a la brevedad foros para socializar la iniciativa, garantizando las necesidades y la participación de todos los sectores inmersos en la materia educativa.
La diputada petista refirió que la propuesta presentada por el secretario de Educación, Esteban Moctezuma a los Congresos estatales, establece que para la educación pública se tendrá que pagar por todo y además "se parece a la reforma educativa peñista", por ello, subrayó la necesidad de aprobar una nueva ley de educación mediante la cual la educación especial, inicial y el respeto a los derechos laborales de los maestros estén incluidos y garantizados.
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En el Congreso de Morelos cuenta con tres iniciativas de Ley de Educación, que forma parte de las disposiciones secundarias que emitió el Congreso de la Unión para armonizar las leyes estatales con la Ley General de Educación, que entró en vigor el año pasado, dando marcha atrás a la reforma educativa de Enrique Peña Nieto.